Culminó así la etapa de revisión de expedientes en Mariscal Cáceres
Tras un arduo y maratónico trabajo desarrollado por la Comisión de Contratación Docente 2021 de la UGEL Mariscal Cáceres, concluyó el proceso de adjudicación de contrato docente, correspondiente a la etapa de revisión de expedientes. El especialista pedagógico, Salustiano Salas Namay, integrante del referido colegiado, informó que el 95 % de plazas han sido cubiertas, quedando algunas por regularizarse, que corresponden a la bolsa de horas de postulantes que no se presentaron y que serán adjudicadas este jueves para así concluir con el 100 % del proceso. Asimismo, Salas Namay indicó que hubo varias abstenciones en la adjudicación, en algunos casos se trata de profesionales con experiencia, como también un porcentaje considerable de postulantes, cuyos expedientes son de dudosa procedencia y que, al no poder validar su documentación, se inhibieron de presentarse en el proceso. Del mismo modo, indicó que en menor cantidad hubo quienes no se presentaron por tener proceso administrativo y penal vigente, tal como precisa la norma técnica que regula las contrataciones de profesores y su renovación, en el marco del contrato de servicio docente. Por otro lado, garantizó que el proceso de contratación se ha llevado con mucha honestidad y transparencia, en cuyo acto jugaron un papel importante los veedores de los gremios del magisterio. “En todo momento, el accionar de la Comisión de Contratación ha sido imparcial y objetiva con todos los docentes, tratando que tengan la mayor oportunidad de trabajar en el sector los más calificados; nos hemos regido a la norma técnica así como la solución a los reclamos han sido absueltos con base a ella, deslindando que jamás se actuó con el afán de favorecer y perjudicar a nadie”, enfatizó. Finalmente, destacó que la comisión multisectorial de investigación integrada por los gremios SITEMAC, SITASE, Asociación de Directores y el Frente Cívico civil, tuvo una importante participación y un papel fundamental para frenar y limpiar el sector de personas inescrupulosas que fingen de profesores.